بعد الجيش لم أكن أعرف حقًا ماذا أدرس ، عرفت أنني كنت في اتجاه علوم الكمبيوتر وأنظمة المعلومات ولكن ليس على وجه التحديد. نظرًا لعدم وجود مجموع علامات كافية عندي لبدء دراسة نظم المعلومات ، اخترت الذهاب إلى اليوم المفتوح الذي ذهبت خلاله إلى محاضرة في الكلية. كان المتحدث كارمل دومشلاك وشيئًا ما في هذه المحادثة جعلني أختار الدراسة في الكلية. من المهم أن أقول إنه في نفس الوقت كنت أتجادل حول ما إذا كان يجب تحسين البسيخومتري أو البدء في الدراسة. في النهاية ، اخترت الكلية مع اعتقادي أنني إذا حصلت على درجات جيدة فسأنتقل إلى أنظمة المعلومات بناءً على الإنجازات الأكاديمية. أنا فخور بأن أقول أنني تلقيت العلامات اللازمة من أجل الانتقال إلى علوم الكمبيوتر أو أنظمة المعلومات ، لكنني اخترت البقاء في الكلية وأعتبر هذا القرار من أفضل وأهم القرارات التي اتخذتها في حياتي.
لقد أنهيت اللقب الأول في الهندسة الصناعية والإدارية (تخصص هندسة أنظمة المعرفة) ، بدأت باللقب الثاني في هندسة إدارة المعرفة ، والذي انتقلتُ خلاله إلى مسار مباشر لدرجة الدكتوراه في هندسة البيانات والمعلومات. بصفتي شخصًا دخل بالفعل في علم البيانات منذ البداية ، أعتقد حقًا أن هذا هو المكان المناسب الذي يجب أن أكون فيه. لقد تعلمت الموضوعات الأساسية من خبراء في هذا المجال ، بغض النظر عما إذا كان الاقتصاد، إدارة المشاريع أو التعلم الآلي أو قواعد البيانات.
عندما أراجع الأدوات التي تلقيتها أثناء دراستي في الكلية ، فإن أول ما يظهر هو القدرة على الدراسة جنبًا إلى جنب مع مجموعة متنوعة من المعارف والأدوات التي يتم الحصول عليها من مجالات الدراسة الأخرى مثل المعرفة بالاقتصاد وعلم النفس والمزيد. تم التعبير عن هذه الأدوات وغيرها عندما درست مساقات متقدمة مع طلاب يتمتعون بخلفية رياضية “أقوى” أو الهندسة الكهربائية أو علوم الكمبيوتر على سبيل المثال. وبهذه الطريقة يمكنني إكمال ما هو مطلوب بل وتجاوزه ، على الرغم من أن المساقات الرياضية الأساسية في الهندسة الصناعية والإدارة (حساب التفاضل والتكامل ، الجبر ، إلخ) تُعطى بمستوى أقل مما يتم تدريسه في هذه الكليات.
بالإضافة إلى ذلك ، قدمت لي الكلية والتخنيون أيضًا تجارب طلابية خاصة ، على سبيل المثال ، خلال السنة الأولى من الدراسة ، شاركت في برنامج يسمى كونكتك حيث (connectech) حيث يجمع بين طلاب من التخنيون وMIT. كجزء من البرنامج ، استضفنا طلابًا منMIT وتم استضافتنا لديهم. لقد كانت تجربة رائعة أن نرى كيف يتصرف الطلاب في إحدى المؤسسات الأكاديمية الرائدة في العالم ويتصرفون ويدرسون وخاصة تجربة الجو في بوسطن.
خلال السنة الأولى من الدراسة ، قمت بتدريب داخلي في شركة ناشئة مقرها في تل أبيب. بعد حوالي شهر ، عُرضت علي وظيفة تتطلب 3 أيام عمل كاملة في تل أبيب ، أو بعبارة أخرى: أن أترك دراستي جانبًا. تم طرح الموضوع في محادثة قصيرة مع أحد أعضاء هيئة التدريس ، وبعد ذلك أرسل لي بريدًا إلكترونيًا قدم لي “صفقة بديلة” بموجبها سأبدأ العمل كمساعد باحث. منذ ذلك الحين وحتى اليوم ، نعمل معًا ، اليوم كطالب دكتوراه في مرحلة متقدمة. من المهم بالنسبة لي أن أشير إلى أنه ليس كل أعضاء هيئة التدريس على هذا النحو. ولكن من خلال ما رأيته من جانب الطلاب وهيئة التدريس ، فإن الموقف ببساطة مذهل.
البنية التحتية التعليمية في التخنيون على أعلى مستوى. حتى من الفصول الدراسية الأولى التي درست فيها مواد غير متعلقة بالكلية ، شعرت بالمستوى “التقني” العالي. بدءًا من منصات الدراسة المختلفة مثل الماتنات إلى التوافر غير المسبوق للكلية (خاصة الممارسين). لقد تأثرت كثيرًا برؤية أصدقائي الذين يدرسون في الجامعات في جميع أنحاء البلاد يجلسون في المنزل ويشاهدون محاضرات التخنيون على الفيديو بدلاً من الذهاب إلى مساق في الجامعة.
اليوم ، بعد أن مارست بنفسي لعدة سنوات وتعرف بالفعل على ما يحدث “خلف الكواليس” أكثر بقليل من العمق ، أنا فخور بأن أكون جزءًا من التدريس في التخنيون وأعضاء هيئة التدريس على وجه الخصوص.
إلى جانب تجربة الدراسة ، استمتعت بتجربة اجتماعية جيدة حقًا هنا وأصدقاء جيدون للغاية الذين ظلوا معي حتى يومنا هذا. أعتقد هذه خرافة أنه لا توجد حياة اجتماعية في التخنيون هي أسطورة. إنه لأمر مدهش أن نرى اليوم التطور الذي شهدته الكلية ومقدار الأحداث الاجتماعية التي تنظمها جميع جمعيات طلاب الكلية. لن أكذب ، لقد غرت قليلا.
بالإضافة إلى ذلك ، تمكنت من الجمع بين الأنشطة الأخرى أثناء دراستي ، كلاعب كرة سلة (شبه محترف) خلال اللقب الأول، لعبت في فريق طلاب التخنيون ، وفي العام الماضي انضممت أيضًا إلى فريق الدوري لأماكن العمل. يوافق التخنيون على الأشخاص المتخصصين في أشياء معينة (في حالتي هي كرة السلة ، ولكن هناك العشرات من هذه المهن) مع منح الائتمان الأكاديمي وحل بعض الالتزامات (مثل بعض المواد الإجبارية نيابة عن مجلس التعليم العالي) وبالتالي يشجع خارج إطار الدراسة.
اليوم أنا طالب دكتوراه في الكلية بالإضافة إلى ممارس ومحاضر في الكلية. هذا الصيف أنا متدرب في شركة IBM لمدة 3 أشهر. بعد الانتهاء من الدكتوراه ، أعتزم الحصول على لقب ما بعد الدكتوراه في مؤسسة أكاديمية جيدة على أمل العودة إلى الكلية كعضو هيئة تدريس في المستقبل.
إذا سألوني عما إذا كنت سأكرر خيار الدراسة هنا ، فسأجيب بالطبع! هذه المرة فقط سأجعلها مقصودة وتجدر الإشارة إلى أنه إذا كنت سأبدأ اليوم ، فأنا أريد أن أبدأ المسار في هندسة البيانات والمعلومات التي لم تكن موجودة في ذلك الوقت.
